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Este seminario tiene por finalidad trabajar la temática vinculada a la puesta en JUEGO del Cuerpo, desde la perspectiva del mismo, en la arena de “Lo Político”, dimensión esta que forma parte de la categoría “Cultura”, desde un concepto ideológico que comprende el Ser y Hacer Humano, mediante el desarrollo de su capacidad Creativa.

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Enfermería Comunitaria: APS y Multiculturalidad | Marco conceptual y planificación

Docente responsable Trueba, Alberto David

Reseña

Se pretende abordar visiones acerca de la inserción de la enfermería y sus agentes sanitarios con un enfoque centrado en la Comunidad y la Familia. De esta forma y remontándonos a la Declaración de Alma Ata y Carta de Ottawa con sus consecuentes avances en materia de Atención Primaria, poder aplicar prácticas de enfermería comunitaria con una mirada educativa en salud, haciendo partícipe a las comunidades, teniendo en cuenta para ello sus necesidades, estilos de vida, determinantes de salud, modelos de creencias en salud, concepciones de salud y enfermedad , creyendo además que el abordaje  multicultural debe ser tenido en cuenta al momento de ingresar en comunidad. La Atención Primaria en Salud y la Multiculturalidad deben asociarse para que las prácticas territoriales puedan ser efectivas, es decir incluir a la comunidad destino, barrio, escuela, SP, etc, en la detección de necesidades, diseño de acciones, implementación y evaluación de las mismas . Además se pretende, y ya teniendo la consideración de acciones de bloque regional, de integración Latinoamericana, incorporar a la etnicidad para ser pensada como un determinante social de salud y así tenerlo en cuenta en las intervenciones que se realicen.

Docente responsable | Alunni, Sergio Oscar

Este proyecto formativo se enmarca entorno a la justificación del Plan de Salud, y en concreto al Marco Normativo alrededor de la idea de transversalidad emanada del mismo, mediante el desarrollo de la intersectorialidad presentada como eje para mejorar las intervenciones en Salud, generando una serie de valores también en la organización del trabajo, tanto en los sectores sociales, educativos, de salud, pero sobre todo, de la Administración del Sistema Público y Privado Escolar. Plantea una línea de paralelismo de acción sustentada por una actividad y/o intervención de Educación para la Salud, y donde agentes y receptores de la misma se diluyen ante la idea de dar respuesta eficaz a las urgencias y emergencias como primeros intervinientes, y más en el marco del espacio educativo y de los Primeros Auxilios.

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Para mas información acerca de los seminarios e inscripciones consultar en nuestra página y redes sociales abajo mencionadas.

A la brevedad estaremos dando a conocer los seminarios que se van a desarrollar a partir del segundo semestre del año, con la novedad de la incorporación de la cátedra a la Red Cavila con sus propuestas educativas.